課程名稱 |
非古典邏輯 NON-CLASSICAL LOGIC |
開課學期 |
95-1 |
授課對象 |
文學院 哲學研究所 |
授課教師 |
王文方 |
課號 |
Phl7705 |
課程識別碼 |
124 M2910 |
班次 |
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學分 |
2 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期五3,4(10:20~12:10) |
上課地點 |
哲314 |
備註 |
總人數上限:10人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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課程概述 |
非古典邏輯是反對古典邏輯的基本預設而出現的邏輯系統。比方來說,古典邏輯是二值邏輯與外延性(extensional)邏輯,而部分非古典邏輯則是多值邏輯與/或內含性(intensional)邏輯。在本課程中,我們將介紹幾個在哲學上重要的內含性邏輯系統,這些包括:正規模態邏輯系統K、D、T、B、S4、S5等,非正規模態邏輯系統S1、S2等,虛擬條件句邏輯、直覺邏輯及相關邏輯;我們也將介紹幾種在哲學上重要的多值邏輯系統,如K3、L3 、LP及模糊邏輯(如果時間許可)。再比方說,在古典邏輯中,從矛盾的前提我們可以推論出任何的結論(ECQ),但在部分非古典邏輯中,ECQ則不是有效的推論規則。在本課程中,我們也將介紹幾個在哲學上重要的、ECQ無效的邏輯系統,這些包括:LP、相關邏輯以及其它paraconsistent-邏輯系統(如果時間許可)。所有的討論均限於命題邏輯部分,部份後設證明將在課堂上講授,其餘則由學者自行閱讀。證明論以Semantic Tableau為主。和各種非古典邏輯有關的哲學問題也會在課堂上加以討論。 |
課程目標 |
使學生初步了解各種非古典邏輯系統、基本語意論、以及相關的哲學問題。 |
課程要求 |
以課堂講解、作業、測驗及邀請學者演講方式進行。學生評量以作業(40%)及考試(60%)為主。每週或每數週會指定若干作業,測驗預計共實施二至四次。測驗內容為非累積性。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
G. Priest, 2001. An Introduction to Non-Classical Logic, Cambridge.
Other selected papers.
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
考試 |
60% |
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2. |
作業 |
40% |
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